【升本收藏】专升本语文阅读答题技巧汇总

编辑:张老师
来源:河南全日制专升本
2025-01-09

1、表达方式:记叙、议论、抒情、描写。

 

2、叙述的技巧:顺序、平叙、倒叙、插叙、详叙、略叙、总叙、分叙、补叙。

 

3、写作手法:是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本形式。如开头的方法、过渡的方法、结尾的方法。记叙的方法、说明的方法、议论的方法、抒情的方法、描写的方法、修辞手法等。[常见写作手法]夸张、对比、比喻、拟人;具会、照应、联想、想象;抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山烘托渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

 

4、抒情手法:

①直接抒情;

②间接抒情(借景抒情、寓情于景、借物抒情、托物言志、托物喻理、叙事抒情、借古抒情、借艺术手法及具体内容抒情等)。

 

5、描写手法:细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写、物体描写、细节描写、渲染与烘托、欲扬先抑、联想和想象。

[常见人物描写]外貌描写、肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写、细节描写、侧面烘托。

 

6、常见修辞手法:

比喻,比拟,夸张,对比,用典,借代,对偶,对仗,反复,排比,设问,反问,互文,双关,顶真,呼告,通感。

[修辞记忆顺口溜]

“比喻”分借明和暗,“借代”不能改“明喻”。

“拟人”把物当人写,“拟物”把人当物看。

“对比”内容需相反,“夸张”故意言过实。

“反复”词句要统一,词组句段皆“排比”。

“设问”自答是强调,“反问”不答强语气。

“对偶”形式很整齐,“对仗”比偶高--级。

相互补充叫“互文”,“双关”表里两层义。

首尾相接叫“顶真”,“通感”好似感觉移。

“呼告”不管听读者,还有“用典”要牢记。

 

7、谋篇布局(结构)技巧:

设置线索、起承转合、过渡、承上启下、铺垫、照应、呼应等。

 

8、论证方法:

举例论证(法)、引用论证(法)、对比论证(法)、比喻论证(法)、演绎论证(法)、归纳论证(法)、类比论证(法)、因果论证(法)。

 

9、描写方法类

答题技巧:场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、心理描写、动作描写、表情描写。

 

10、表现手法类

答题技巧:以动写静、动静相衬、比较。

 

11、成语出处分析类

答题技巧:用典、比喻(增强形象性)、拟人、对比、对偶、夸张、排比(增强气势)、象征(深化意义)、引用、反问(反诘)。

 

12、人物性格分析类

答题技巧:阶级局限性、内心软弱、多愁善感、开朗、乐观、沉静、谨慎、稳重、过敏多疑、安于现状、消极忧伤。

 

13、抒情方式分析类

答题技巧:借典故抒情、直接抒情、间接抒情、融情于景、借景抒情。

 

14、结构作用分析类

答题技巧:承上启下、前后照应、点题、突出中心思想。

 

15、论证方法分析类

答题技巧:举例论证、例证法、说理论证、对比论证、演绎论证、类

 

16、比论证(比喻论证)

选取部分内容进行分析类(字、词、句、段落)和分析感情类答题技巧:表达了作者对……的热爱、向往、忧愁,爱国感情、怀才不遇、建功立业、统一天下、悠闲自在、洒脱豪迈之情,表达了作者……的情怀,表达了对……的厌恶憎恨,抒发了思念之情、抑郁之情,体现了对……的追求。

 

17、分析中心论点和主旨类

答题技巧:批判了……的社会现实、封建制度、愚昧无知,表达了讽刺之情,通过描述……展现了……通过雅俗对比,突出文章主旨……,暗示了……,反映了……

 

18、比较类

答题技巧:通过比较……衬托了、烘托了……的社会现实、人物性格、社会的黑暗、制度的落后、道德的沦丧,表达了……的决心。

 

19、原因分析类

答题技巧:制度、社会现实、客观环境、主观认识。

河南统招专升本
    版权所有:河南全日制专升本服务中心 地址:河南省郑州市二七区
    邮政编码:450000 豫ICP备2023030906号-1
    Copyright © 2023 河南全日制专升本服务中心 All Rights Reserved